Факультет

Факультет фізичного виховання і спорту

Олімпійський і професійний спорт, спортивно-педагогічні дисципліни, лабораторія біомеханіки та лижна база.

Факультет фізичного виховання і спорту Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди посідає провідне місце у підготовці фахівців галузі фізичної культури і спорту, розвитку спортивної науки та формуванні здорового способу життя молоді.

Серед основних досягнень факультету за роки незалежності України:

Підготовка висококваліфікованих фахівців – учителів фізичної культури, тренерів, викладачів, організаторів фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи, які працюють в Україні та за її межами.

Збереження спортивних традицій. Випускники факультету – олімпійські чемпіони, призери Олімпійських і Паралімпійських ігор, чемпіони світу та Європи, Заслужені тренери України.

Розвиток освітньої діяльності. Реалізація освітніх програм за спеціальностями А4.11«Середня освіта (Фізична культура)» та А7 «Фізична культура і спорт», спрямованих на підготовку конкурентоспроможних фахівців.

Розвиток наукової школи. Дослідження з теорії та методики фізичного виховання, спортивного тренування, психофізіології спорту, відновлення працездатності та здоров’язбережувальних технологій. Із 2015 року видається журнал Health, Sport, Rehabilitation, індексований у Scopus, а також наукові видання Health Technologies(категорія Б) і Health-saving Technologies, Rehabilitation and Physical Therapy (головний редактор проф.Козіна Ж.Л.).

Упровадження інновацій. Розроблення сучасних освітніх технологій, наукових методик і засобів підвищення ефективності спортивної підготовки та реабілітації.

Міжнародна співпраця. Розвиток партнерства з європейськими закладами вищої освіти, започаткування програм подвійного дипломування з 2015 року.

Розвиток студентського спорту. Перемоги та призові місця здобувачів освіти на університетських, всеукраїнських і міжнародних змаганнях.

Національно-патріотичне виховання. Участь у діяльності Центру українського козацтва, волонтерських проєктах і громадських ініціативах.

Розвиток спортивної інфраструктури. Відкриття навчально-спортивного комплексу імені Юрія Пояркова у 2008 році та стадіону зі штучним покриттям у 2014 році.

Стійкість в умовах війни. Збереження освітньої, наукової, спортивної діяльності, міжнародних зв’язків, підтримка Збройних Сил України й участь у гуманітарних ініціативах.

Сьогодні факультет продовжує місію підготовки компетентних педагогів, тренерів і науковців, які сприяють зміцненню здоров’я нації, примноженню спортивної слави України та її європейському розвитку.

Декан: Коробейнік Віталій Анатолійович, доктор педагогічних наук, професор.

Історія факультету:

Факультет фізичного виховання і спорту Харківського педагогічного інституту ім. Г.С. Сковороди був створений у 1947 р. Але майбутніх учителів фізичної культури в Харківському вищому педагогічному закладі почали готувати ще задовго до відкриття факультету фізичного виховання і спорту. Так, перші спроби підготовки вчительських кадрів з фізичної культури в цьому закладі було зроблено вже у 1925 р. Про це свідчать архівні документи, серед яких: “Заява Головпедінспектури” про необхідність проведення на педагогічних курсах занять з фізичного виховання з тим, щоб дати можливість майбутнім учителям викладати цей предмет в школах, а також лист керівництва Харківських вищих педагогічних курсів ім. Г.С.Сковороди до губернської ради фізичної культури з проханням виділити кваліфікованого інструктора-методиста для викладання фізичного виховання на курсах.

У лютому цього ж року на першій Всеукраїнській науково-методичній нараді з фізичної культури, що відбулася у Харкові, було розглянуто й затверджено рішення про введення до навчального процесу вищих і середніх педагогічних закладів обов’язкових теоретичних та практичних занять з фізичної культури. Згідно з рішенням наради, вже у квітні 1925 р. були відкриті кафедри фізичної культури в Харківському інституті народної освіти (ХІНО) та медичному інституті. Кафедри очолив відповідальний секретар ВРФК, теоретик і методист з фізичного виховання доктор В. Блях. Так, студенти вивчали окремі питання історії й організації фізичної культури, гігієни, лікувального контролю, а також отримували теоретичні знання та оволодівали технікою різних фізичних вправ. З метою покращення практичної підготовки студентів, в ХІНО з ініціативи Володимира Бляха було створено спортивно-технічний комітет, який включав секції з різних видів спорту, зокрема педагогічних фізичних вправ, спортивних ігор, зимового та водного спорту.

У 1929 р. Народний комісаріат освіти України затвердив новий план роботи у галузі підготовки спеціалістів з фізичної культури, відповідно до якого при Харківському ІНО було відкрито спеціальний відділ фізичної культури, який ряд авторів визначають як факультет фізичної культури. Деканом створеного відділу був призначений К. Павелл, який в майбутньому став директором першого в Україні інституту фізичної культури.

На відділ фізичної культури при ХІНО приймалася молодь у кількості 60 осіб з вищою педагогічною освітою та практичною спортивною підготовкою. Навчалися майбутні вчителі протягом одного року і залежно від рівня підготовки одержували право викладати фізкультуру на короткотермінових курсах, у педагогічних технікумах або у вищих навчальних закладах. Майбутні вчителі відвідували заняття з історії й організації фізичної культури, гігієни фізичних вправ, вікової фізіології, наукового й лікувального контролю, вивчали методику проведення уроків фізичної культури в різних вікових групах та складали конспекти уроків. На практичних заняттях студенти відпрацьовували вміння та навички з техніки окремих видів спорту, зокрема з легкої атлетики, плавання, гімнастики, спортивних та рухливих ігор. Проходили вихованці й педагогічну практику в школах, під час якої проводили уроки фізичної культури, організовували спортивні змагання та свята.

У 1930 р. постановою ВУЦВК і колегії Наркомпросу “Про дальші шляхи розвитку фізичної культури в УРСР” відділ фізичної культури при ХІНО було ліквідовано, а на його базі відкрито Український інститут фізичної культури. І лише в 1947 р. в Харківському педагогічному інституті ім. Г.С. Сковороди було відкрито факультет фізичного виховання і спорту. З відкриттям факультету фізичного виховання і спорту основним завданням керівництва та викладацького колективу Харківського педагогічного закладу було проведення якісного набору абітурієнтів та організація навчально-виховної роботи зі студентами. Новий факультет вимагав також міцної матеріальної бази: достатньої кількості навчальних аудиторій, спортивних зал, стадіону, басейну. Його робота значно ускладнювалась також через відсутність спеціальних навчальних програм з більшості профілюючих дисциплін. З метою подолання цих недоліків Міністерством освіти України у 1953 р. було затверджено наказ “Про стан і заходи поліпшення роботи факультетів фізичного виховання при Харківському, Луганському та Одеському педагогічних інститутах”.

Згідно з наказом керівництво цих педагогічних закладів мало забезпечити факультети необхідними спортивними базами, якісним набором студентів, поліпшити планування навчального процесу й контроль за ним, розпочати науково-дослідну роботу з питань фізичного виховання і спорту.

Аналіз щорічних звітів роботи Харківського педагогічного інституту ім. Г.С. Сковороди свідчить, що для проведення навчально-виховної та спортивної роботи зі студентами факультету фізичного виховання були створені окремі кафедри та секції з різних видів спорту. Так, уже в 1951 р. на факультеті працювали кафедра гімнастики завідувач Г.В. Шабайдаш та кафедра легкої атлетики і спортивних дисциплін завідувач В.Є. Селєзньов. На факультеті також створювалися наукові гуртки, спрямовані на покращення дослідної роботи студентів з різних дисциплін, працювали кабінети теорії і методики фізичного виховання, гігієни фізичного виховання, анатомії та фізіології. Студенти мали змогу підвищувати спортивну майстерність в групах зі спортивної гімнастики, легкої атлетики, лижного спорту, плавання, баскетболу та штанги.

У 1954-1956 рр. у селищі Гайдари для факультету було збудовано 2 будинки, їдальню, зведено спортивні споруди, створено човнярську станцію. У 1956 р. на цій базі вперше відбувся навчально-спортивний табірний збір майбутніх учителів фізичної культури.

Визначним для факультету став кінець 50-х рр. коли згідно наказу Міністерства освіти України "Про реорганізацію Харківського педагогічного інституту ім. Г.С.Сковороди у педагогічний інститут фізичного виховання" на базі факультету було створено інститут фізичного виховання який проіснував чотири роки з 1958 по 1962 рр. Відкриття однопрофільного інституту сприяло створенню низки кафедр, зокрема кафедри анатомії і фізіології, спортивних ігор, теорії та методики фізичного виховання. Інституту були передані навчальний корпус технікуму фізичної культури на пл. Тєвелева, 18 (нині пл. Конституції) та вело-лижна спортивна база ДСТ “Буревісник”, де почалося будівництво стадіону, футбольного поля і спортивних майданчиків. В цей період викладачі педагогічних та фахових дисциплін намагалися покращити якість теоретико-методичної підготовки студентів шляхом вдосконалення її змісту та використання педагогічно доцільних форм і методів викладання. Викладачі медико-біологічних дисциплін розробляли методи та засоби професійно-педагогічної спрямованості занять, шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу. Так, професор А. Борщевський та доценти Н. Тесленко і Т. Треньова підготували підручник з фізіології людини та фізіології спорту, матеріал якого було максимально наближено до специфіки підготовки вчителя фізичної культури.

Викладачі спортивно-педагогічних кафедр удосконалювали навчальні програми, розробляли зміст нових дисциплін, готували підручники та навчально-методичні посібники, обладнували кабінети і лабораторії, налагоджували зв’язки зі школами. Так, старшим викладачем кафедри гімнастики Г. Шабайдашем було написано чотири розділи підручника “Гімнастика” для студентів факультетів фізичного виховання вищих педагогічних закладів. Викладач Л. Тайполє розробила посібник “Рухливі ігри в школі”, в якому було систематизовано й проаналізовано проведення ігор з урахуванням вікових особливостей школярів. Це був час активізації спортивного життя міста, і новостворений інститут відігравав у ньому провідну роль.

Потреба формування факультету фізичного виховання знову постала після створення у 1962 році на базі Харківського педагогічного інституту фізичного виховання імені Г.С.Сковороди Харківського державного педагогічного інституту імені Г.С.Сковороди.

За роки свого існування факультет фізичного виховання і спорту підготував понад двадцяти тисяч учителів фізичної культури, тренерів, організаторів фізкультурно-масової та спортивної роботи.

Значним є і внесок випускників факультету у розвиток тренерської школи України. Понад 80 його випускників удостоєні почесного звання «Заслужений тренер України» з різних видів спорту.

Понад 60 вихованців факультету ставали чемпіонами та призерами Олімпійських ігор, чемпіонатів Світу та Європи з різних видів спорту, гідно представляючи Україну на найпрестижніших міжнародних спортивних змаганнях.

Серед випускників факультету п’ять олімпійських чемпіонів: М. Гороховська (1952 р., Гельсінки, спортивна гімнастика), Ю.Поярков (1964 р. Токіо, 1968 р. Мехіко, волейбол), Л.Жаботинський (1964 р. Токіо, 1968 р. Мехіко, важка атлетика), Ю.Венгеровський (1964 р. Токіо, волейбол), К.Куришко (1972 р., Мюнхен, веслування), бронзовими призерами Олімпійських ігор були А.Новіков (1972 р., Мюнхен, дзю-до) – В.Долгов (1980 р., плавання ІІІ місце), М.Тишко (1988 р., Сеул, фехтування ІІІ місце), О.Гвоздик (2012р., Лондон, бокс ІІІ місце), бронзові нагороди параолімпійських ігор вибороли М.Литовченко (2016 р., Ріо-де-Жанейро, настільний теніс) і Є.Бреус (2016 р., Ріо-де-Жанейро, фехтування на візках). Учасниками Олімпійських ігор були – С. Толстопльот (1960 р. Рим, плавання), Г.Блізнецов (1964 р., Токіо, стрибки з жердиною V місце та 1968 р., Мехіко VІ місце), В.Аксьонов (1964 р., Токіо, метання спису), В.Еверт (1968 р., Мехіко, метання спису), Л.Ткаченко (1968 р., Мехіко, легка атлетика, біг 100, 200 метрів), В.Пантелей (1972 р., Мюнхен, легка атлетика, біг 1500 метрів), І.Щербак (1972 р., Мюнхен, легка атлетика, марафон), О.Маначинський (1976 р., Монреаль, плавання), В.Шестеров (1980 р., Москва, легка атлетика біг 10000 метрів).

Рекордсменами Світу з легкої атлетики були: О.Вахрушева (біг 800 метрів у закритих приміщеннях), М.Вінниченко (спортивна ходьба 20000 метрів).

За роки незалежної України: Бронзові призери Олімпійських ігор: Олександр Гвоздик (2012, Лондон, бокс), Катерина Резнік, Анастасія Савченко (2020,Токіо, плавання синхронне).

Учасниками Олімпійських ігор були: Олександр Горбачук (2000, Сідней, фехтування), Марина Конева (2008, Пекін, тхеквондо), Дмитро Карюченко (2004, Афіни; 2012, Лондон; 2016, Ріо-де-Жанейро, фехтування), Максим Хворост (2004, Афіни; 2008, Пекін; 2016, Ріо-де-Жанейро, фехтування), Ольга Іванкова (2008, Пекін, легка атлетика), Роман Свічкар (2020, Токіо, фехтування), Катерина Садурська (2016, Ріо-де-Жанейро, плавання синхронне).

Чемпіонами Паралімпійських ігор стали: Марина Піддубна (2024, Париж, плавання, також бронзова медаль 2016 р. Ріо-де-Жанейро та Токіо, 2020), Марина Литовченко (2020, Токіо, настільний теніс), також бронзовий (2016 р. Ріо-де-Жанейро), срібний призер (2024, Париж), Андрій Голівец (2012, Лондон, штовхання ядра),

Срібна призерка Паралімпійських ігор Олена Чебану (2016, Ріо-де-Жанейро, біг на 100м). Євгенія Бреус - бронзовий та срібний призер (2016, Ріо-де-Жанейро, фехтування), бронзовий (Токіо, 2020), срібний призер (2024, Париж). Випускник факультету Андрій Жильцов призер параолімпійських ігор (2004, 2008, легка атлетика).

Основні напрями діяльності факультету:

Метою діяльності факультету є підготовка компетентних, висококваліфікованих, конкурентноспроможних фахівців в галузі фізичної культури і спорту на засадах сучасних наукових підходів і методів організації освітнього процесу, використання інноваційних технологій; формування освіченого педагога, тренера, громадянина, патріота. Фізичне виховання та формування здорового способу життя у студентів факультету здійснюється відповідно до Цільової комплексної програми «Фізичне виховання – здоров’я нації», Концепції національно-патріотичного виховання.

Сьогодні факультет забезпечує підготовку фахівців всіх трьох освітніх рівнів.

На першому (бакалаврському) рівні відбувається підготовка здобувачів за освітніми програмами: «Фізична культура в закладах освіти», «Тренерська діяльність в обраному виді спорту», «Фітнес та рекреація».

На другому (магістерському) рівні відбувається підготовка здобувачів за освітніми програмами: «Фізична культура в закладах освіти», «Фізична культура. Захист України», «Тренерська діяльність в обраному виді спорту».

На третьому (освітньо-науковому) рівні за освітньо-науковою програмою «Фізична культура і спорт».

Здобувачі вищої освіти факультету – активні учасники заходів, що проходять у рамках діяльності федерацій з видів спорту м. Харкова, Харківської області, України. Діяльність Окремого науково-освітнього центру українського козацтва, що створений в Університеті, щільно пов’язана з факультетом, на базі якого відбуваються численні заходи («Посвята в козаки», «Козацькі забави», «Кубок Отамана», мандрівки стежками бойової та козацької слави). Збірні команди університету, до складу яких переважно входять здобувачі вищої освіти факультету, беруть участь в обласних щорічних спортивних змаганнях «Спорт протягом життя» серед студентів закладів вищої освіти Харківської області з понад тридцяти видів спорту.

На факультеті традиційними стали зустрічі студентів з ветеранами спорту, видатними спортсменами, тренерами, учителями, діячами у галузі фізичної культури і спорту. Здобувачі вищої освіти факультету мають можливість розвивати свої творчі здібності у Народному колективі естрадно-спортивного танцю «Бумеранг» (керівник к.біол.наук, проф. Санжарова Н.М.).

Факультетом підписано більше 10 Угод міжнародної співпраці в галузі фізичної культури і спорту. Починаючи з 2015 року здобувачі вищої освіти факультету мають змогу вчитися за програмою подвійного дипломування в межах Угоди з Університетом Економіки (WSG) у м. Бигдощ (Польща).

Науково-дослідна робота факультету фізичного виховання і спорту ведеться за наступними напрямами:

розробка технологій для визначення властивостей нервової системи і психофізіологічних можливостей спортсменів;
розробка технологій для активізації процесів відновлення працездатності в спорті;
розробка технологій для підвищення якості освоєння техніки і тактики окремих видів спорту;
розробка технологій для збереження здорової екологічної середовища;
розробка технологій з техніко-тактичної підготовки спортсменів з інвалідністю в ігрових видах спорту;
методика викладання дисциплін с фізичного виховання та спорту у вищих навчальних закладах.

Розробка та застосування інноваційних технологій на факультеті ведеться згідно державним темам науково-дослідницької роботи:

«Теоретико-методичні основи застосування технологій інтегральної спрямованості для самовдосконалення, гармонійного фізичного, інтелектуального і духовного розвитку та формування здорового способу життя людей різних вікових і соціальних груп, в тому числі – спортсменів і людей з особливими потребами» (№ держреєстрації: 0119U100616);

«Теоретико-методичні основи розробки технологій для відновлення опорно-рухового апарату і функціонального стану і профілактики травматизму та представників різних вікових груп у фізичній культурі і спорті» (№ держреєстрації: 0119U100634);

"Методологія та методика викладання спеціальних дисциплін у вищому педагогічному закладі та загальноосвітній школі";

«Сучасні підходи у методології та методиках викладання спеціальних дисциплін професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури та тренерів з обраного виду спорту»;

«Оздоровчі технології фізичного виховання та вдосконалення спортивного тренування в одноборствах і силових видах спорту», № державної реєстрації 0120U104252;

Формування компетентності в галузі фізкультурної освіти в навчальних закладах різних видів», № державної реєстрації 0120U105539.

Періодичні видання:

Журнал «Health, sport, rehabilitation» («Здоров’я, спорт, реабілітація») (Key title: Zdorov’â, sport, reabìlìtacìâ Abbreviated key title: Zdor. sport reabìl. ISSN 2520-2677 (Russian ed. Print) ISSN 2520-2685 (Russian ed. Online)). Свідоцтво про державну реєстрацію друкованого засобу масової інформації: Серія КВ № 22450-12350Р Наказом МОН України від 16.07.2018 № 775 журнал включений в категорію Б фахових видань, в яких можуть публікуватися результати дисертацій на здобуття наукових ступенів кандидата і доктора наук. Спеціальності: фізичне виховання і спорт (24.00.01, 24.00.02, 24.00.03) педагогічні науки (13.00.02 (фізична культура, основи здоров'я); спеціальності за новими шифрами: 017 фізична культура і спорт, 011, 014. Журнал відображується в міжнародних наукометричних базах даних: ROAD (Directory of Open Access scholarly Resources); Index Copernicus; ICV 2019 = 100,00; PBN (Polish Scholarly Bibliography); ERIH+, DOAJ, NBUV (Національна бібліотека імені В. І. Вернадського, електронні фонд); Google Scholar тощо.

Наукова робота здобувачів вищої освіти розвивається за загальним напрямом роботи студентського наукового товариства ХНПУ імені Г.С. Сковороди.

Для вдосконалення наукової роботи факультету у 2019 році була створена навчально-наукова лабораторія біофізики, біомеханіки та кінезіології, метою діяльності якої є об’єднання фахівців різних спеціальностей (викладачів, тренерів, реабілітологів, медиків, педагогів тощо) для вивчення теоретичних та методичних аспектів механічних, фізіологічних та психологічних основ рухів живих істот, зокрема – рухів людини у різних функціональних станах, а також у фізичній культурі, спорті, реабілітації.

Кафедрами факультету започатковано щорічні науково-практичні конференції:

Міжнародна конференція присвячена пам'яті професора В. П. Зайцева «Технології збереження здоров’я, реабілітація та фізична терапія»;
наукова конференція «Фізична культура і спорт. Виклики сучасності»;
Всеукраїнська студентська онлайн науково-практична конференція «Фізична активність і спорт: наука, освіта, практика».

Освітні та наукові послуги / можливості факультету:

Факультет фізичного виховання і спорту пропонує комплекс освітніх і наукових можливостей для здобувачів вищої освіти, науково-педагогічних працівників, тренерів, учителів фізичної культури та фахівців галузі фізичної культури і спорту.

Освітні можливості:

Підготовка фахівців за освітніми програмами першого (бакалаврського), другого (магістерського) та третього (освітньо-наукового) рівнів вищої освіти.
Організація педагогічної та виробничої (тренерської) практики, розвиток професійних і комунікативних компетентностей здобувачів.
Упровадження інноваційних методик навчання, цифрових технологій та індивідуалізації освітнього процессу здобувачів.
Підвищення кваліфікації та професійний розвиток фахівців фізичної культури і спорту.
Участь у міжнародних освітніх програмах, академічній мобільності та програмах міжнародного співробітництва.

Наукові можливості та послуги:

Проведення наукових досліджень у галузях фізичного виховання, спортивного тренування, спортивної психології, психофізіології та здоров’язбережувальних технологій.
Організація науково-практичних конференцій, семінарів, круглих столів і професійних тренінгів.
Залучення здобувачів освіти до науково-дослідної роботи, підготовки публікацій і презентації результатів досліджень.
Науково-методичний супровід освітнього та навчально-тренувального процесу, фізичного розвитку та вдосконалення спортивної підготовленості.
Консультаційна підтримка з питань методики фізичного виховання, організації спортивної діяльності та впровадження інноваційних технологій.
Підготовка й видання наукових праць, методичних рекомендацій та навчально-методичних матеріалів.
Розвиток міжнародних наукових зв’язків, спільних дослідницьких проєктів і публікацій.

Практична спрямованість діяльності факультету полягає в поєднанні сучасної освіти, наукових досліджень і спортивної практики для підготовки конкурентоспроможних фахівців, розвитку спортивного потенціалу та зміцнення здоров’я населення.

Усі інститути та факультети Ректорат: контакти й повноваження