Кафедра корекційної психопедагогіки та здоров’я людини

Історія кафедри корекційної психопедагогіки та здоров’я людини

Своїми витоками кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології пов’язана з циклами цивільної оборони і медичної підготовки студентів І-ІІ курсів. Вони були створені з 1961 року в усіх педагогічних та інших гуманітарних вищих навчальних закладах країни на основі наказу Міністерства вищої освіти СРСР.

Їх основним завданням було навчання студенток як медичних сестер для цивільної оборони. Така підготовка спрямовувалася до оволодіння знаннями і вміннями надання медичної допомоги ураженим та хворим в умовах застосування зброї масового ураження та виникнення надзвичайних ситуацій.

З 1962 року згідно з наказом ректора цикл цивільної оборони і медичної підготовки почав функціонувати на базі кафедри анатомії та фізіології людини (зав. кафедри – доктор медичних наук, професор Сінельніков Р.Я.). З 1965 року цикл перейменований в курс цивільної оборони і медичної підготовки. Юнаки відвідували заняття з цивільної оборони, дівчата проходили медичну підготовку. Заняття з медичної підготовки проводилися на клінічних базах м. Харкова. Студентки після дворічної медичної підготовки складали державний іспит і отримували свідоцтво медичної сестри запасу й ставали на обов’язковий військовий облік.

З 1962 по 1973 роки курс очолював кандидат медичних наук Пісаревський Ю.І.

З 1969 по 1972 роки у рамках курсу медичної підготовки існувала практика підготовки інструкторів з лікувальної фізкультури. Практичні заняття проводилися на базі військового госпіталю, фізкультурного диспансеру та міської дитячої поліклініки № 10.

У 1977 році Наказом Міністерства освіти УРСР курс цивільної оборони і медичної підготовки перейменований в кафедру цивільної оборони і медичної підготовки (начальник кафедри - доцент Поляков В.П.).

За період з 1962 по 1990 роки кафедра підготувала понад 15 тисяч дипломованих медичних сестер, 107 інструкторів лікувальної фізкультури.

З 1982 до 1990 років кафедру очолював полковник медичної служби, кандидат медичних наук, доцент Сірак Д.Л., у штаті кафедри було два професори – доктор фармацевтичних наук Сухомлинов О.К. та доктор медичних наук Халєєва Л.Д., 8 кандидатів медичних наук, доцентів – Сірак Д.Л., Посипай Л.С., Тернова Л.О., Дика О.М., Данильченко С.І., Жук В.В., Калмикова Г.С., Куликова А.І.; 5 кандидатів медичних наук, старших викладачів – Коцько М.І., Дворцевой В.К., Білоусова Л.В., Живолуп Р.П., Сорокіна О.М. та два полковники медичної служби у відставці – Крамаренко В.Ф. і Мерзлікін М.Д.

Кафедра продовжувала здійснювати підготовку медичних сестер до надання медичної допомоги ураженим і потерпілим в умовах виникнення осередків масового ураження, догляду за хворими. Програма медичної підготовки передбачала також формування медико-педагогічного світогляду майбутнього вчителя, його підготовку до викладання в школі основ медико-санітарних знань, практичної діяльності зі збереження здоров’я дітей і підлітків у навчально-виховному процесі. З 1990 року програма медичної підготовки отримала нову назву “Основи медичних знань і охорона здоров’я дітей”, яка надалі викладалася на кафедрі анатомії та фізіології людини.

Друга половина 90-х років ХХ століття стала періодом найбільш катастрофічного погіршення екологічного стану навколишнього середовища, наростання депопуляційних процесів, що негативно вплинуло на здоров’я населення. У відповідь на цей виклик відбувається інтенсивне становлення валеології – нової інтегрованої науки, яка вивчає закономірності, способи і механізми формування здоров’я.

У зв’язку з необхідністю розв'язання проблем відновлення, збереження та розвитку здоров’я людини, уведення до навчальних планів усіх спеціальностей нормативної дисципліни “Валеологія” та фахової підготовки майбутніх учителів біології та валеології, у квітні 1996 року на природничому факультеті була створена кафедра валеології.

1996 по 2001 роки завідувачем кафедри була доктор медичних наук, професор І.П. Кривич І.П. Кривич розробляє та впроваджує інноваційні технології валеологічної підготовки майбутніх педагогів, галузеві стандарти за спеціальностями «Педагог-валеолог», «Основи здоров’я», «Здоров’я людини».

З 2001 по 2009 роки – очолює кафедру доктор біологічних наук, професор Н.П. Субота

У різні часи на кафедрі працювали кандидати медичних наук, доценти Л.В. Білоусова, С.І. Данильченко, Г.С. Калмикова, І.І. Ріяко, Л.О. Тернова; старший викладач Н.Й. Романова; викладачі О.В. Бондаренко, О.В. Кожевнікова, С.М. Коц; завідувач кабінету Т.В. Калмикова; лаборант Л.О. Павлова

З 2009 до 2018 року кафедру очолював доктор педагогічних наук, професор Ю.Д. Бойчук

З 2010 року кафедру перейменовано в кафедру здоров’я людини та корекційної освіти. У різні часи на кафедрі працювали: канд. мед. наук, доц. Л.В. Білоусова, С.І. Данильченко, Г.С. Калмикова, І.І. Ріяко, Л.О. Тернова; канд. пед. наук О.С. Бородіна ст. викл. К.І. Васильєва, Н.Й. Романова, Н.П. Хребтова; викл. О.В. Бондаренко, О.В. Кожевнікова, С.М. Коц, О.М. Потамошнєва, лаборант Л.О. Павлова, зав. кабінету Т.В. Калмикова, Л.П. Файфер, С.М. Борщова.

У 2017 кафедру було перейменовано в кафедру спеціальної, інклюзивної і здоров’язбережувальної освіти.

Професор Ю. Д. Бойчук зробив великий внесок у розвиток кафедри.

За наказом МОН України в 2014 р. Ю. Бойчук входив до складу робочої групи з розробки галузевого стандарту вищої освіти освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра з напряму підготовки «Здоровʼя людини» (галузь знань «Фізичне виховання, спорт і здоровʼя людини»);

У 2016 р. він є членом робочої групи з розробки галузевого стандарту вищої освіти освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра зі спеціальності 014 Середня освіта (Здоровʼя людини).

У 2016 р. під керівництвом проф. Ю. Д. Бойчука було отримано ліцензію та здійснено перший набір студентів на спеціальність 014 «Середня освіта (Здоров’я людини)», а у 2018 р. — на спеціальність 016 «Спеціальна освіта».

Важливим внеском ученого стало створення у співавторстві «Педагогіки здоров’я: великого енциклопедичного словника з екологічної, валеологічної та інклюзивної освіти» (2013), що систематизує терміни й поняття у сфері здоров’я, екологічної та інклюзивної освіти.

Ю. Д. Бойчук також є співавтором навчального посібника «Безпека існування людини в навколишньому середовищі» (2018), присвяченого безпеці людини, зниженню природних, техногенних і соціальних ризиків та збереженню здоров’я.

Значним є його внесок у підготовку майбутніх учителів-дефектологів: він став співавтором праць «Основи спеціальної та інклюзивної педагогіки» (2018) та «Спеціальна та інклюзивна освіта: словник-довідник» (2019).

Учений бере активну участь в організації науково-методичних семінарів, конференцій і круглих столів, співпрацює з громадськими організаціями та входить до складу експертних комісій, спеціалізованих учених рад і редакційних колегій фахових видань.

Окремим напрямом його діяльності є розвиток системи підвищення кваліфікації педагогів, зокрема вчителів основ здоров’я, із використанням сучасних інтерактивних методів навчання.

За період керівництва кафедрою було засновано науковий гурток «Валеоклуб» (керівник к.пед.н., доцент І.М. Щербак), де кожного місяця піднімаються різні питання здоров’язбереження молоді, проводяться дослідження здобувачами освіти.

І з вересня 2018 по вересень 2019 р. кафедру очолює к. пед. наук, доцент Н. М. Туренко.

Станом на 2019 рік на кафедрі працює 13 штатних викладачів – докт. пед. наук, проф., академік НАПН України, заслужений працівник народної освіти України, В.І. Бондар, докт. пед. наук, проф., проректор з наукової роботи Ю.Д. Бойчук; канд. біол. наук, доц. А.І. Галій, П.П. Пашинський; канд. пед. наук, доц. Н.М. Голуб, В.В. Золотоверх, І.М. Щербак, Н.М. Туренко, Н.М. Сінопальнікова, О.А. Міщенко; канд. психол. наук, доц. В.Є. Коваленко, ст. викл. Н.О. Козачек, викл. М.І. Райчук; ст. лаборанти І.В. Редькіна, І.В. Єсікова.

До 2021 року кафедра забезпечувала підготовку студентів за спеціальностями: 014 Середня освіта (здоровʼя людини); 014 Середня освіта (біологія, здоров’я людини); 016 Спеціальна освіта; з 2021 року - 014 Середня освіта (Біологія, здоров’я людини); 016 Спеціальна освіта.

У звʼязку з розширенням набору студентів на спеціальність 016. Спеціальна освіта, запровадженням нових освітніх програм і збільшенням обсягу науково-педагогічної роботи у вересні 2019 року кафедру було реорганізовано і на її базі створено дві самостійні кафедри – кафедру спеціальної педагогіки (зав. кафедри – канд. пед. наук, доц. Н.М. Голуб) та кафедру здоровʼя людини, реабілітології і спеціальної психології (зав. кафедри – канд. психол. наук, доц. В.Є. Коваленко).

З вересня 2019 року по вересень 2020 року кафедра здоровʼя людини, реабілітології і спеціальної психології розвивалась під керівництвом кандидата психологічних наук, доцента В.Є. Коваленко.

В. Є. Коваленко стала розробником ОП «Олігофренопедагогіка». У 2019 році розпочато набір на спеціальність 016 Спеціальна освіта ОП «Олігофренопедагогіка» на бакалаврський (гарант В. Є. Коваленко, з 2020 року гарант к.пед.н., доцент Л. В. Дрожик) та магістерський (гарант д.пед.н., професор О.С. Казачінер) рівні.

В 2020 році нею було зареєстровано наукову тему кафедри: Науково-методичні засади підготовки педагогів до здійснення здоров’язбережувального, корекційно-реабілітаційного та психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами.

У 2020 році за ініціативи В. Є. Коваленко на базі кафедри було проведено семінар для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів, присвячений командному підходу до розроблення індивідуальної програми розвитку дітей з особливими освітніми потребами. У 2021 році кафедра стала співорганізатором Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, присвяченої психологічним засадам розвитку, психодіагностики та корекції особистості в системі безперервної освіти. Ці заходи засвідчили активний розвиток кафедрою напряму спеціальної та інклюзивної освіти.

Після вступу Коваленко Вікторії Євгенівни до докторантури, кафедру з березня 2021 року очолила кандидат біологічних наук, доцент А. І. Галій.

За цей час готується Освітня програма «Біологія та здоров’я людини, практична психологія» спеціальності 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини), за якою проводиться набір студентів з 2021 р. Таким чином, кафедра розвивалась за двома напрямами: здоров’язбережувальним, кафедра відповідальна за цикл викладання освітніх компонентів з питань здоров’язбереження і спеціальної освіти, де є випусковою зі спеціальності 016.02 Спеціальна освіта ОП «Олігофренопедагогіка».

Станом на 2023 рік на кафедрі працює 9 штатних викладачів: доктор педагогічних наук, професор О.С. Казачінер, доктор психол. наук, професор О.В. Бацилєва, доктор біологічних наук М.С. Гончаренко, завідувач кафедри канд. біол. наук, доцент А.І. Галій, канд. біол. наук, доцент П.П. Пашинський, канд. пед. наук, доц. І.М. Щербак, Л.В. Дрожик, Н.В. Науменко, к.м.н., доцент кафедри здоровʼя людини, реабілітології і спеціальної психології О.В. Луценко; ст. лаборанти І.В. Редькіна, Н.М. Костіна.

Кожного року на базі кафедри проводяться секційні засідання щорічної міжнародної конференції молодих вчених «Харківський природничий форум», Міжнародної науково-практичної конференції «Природничі науки та освіта: сучасний стан і перспективи розвитку», де піднімаються питання здоров’язбереження і спеціальної та інклюзивної освіти.

Дуже потужною подією за існування кафедри стало організація на базі ХНПУ імені Г.С. Сковороди та кафедри здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології 4-8 жовтня 2021 року Крос-Форум «Європу єднає здорове майбутнє». В межах цієї програми, за результатами видано збірник, який містить наукові матеріали, присвячені актуальним проблемам формування, збереження та зміцнення здоров’я молоді, що стали підґрунтям для створення резолюції щодо подальшого розвитку і вдосконалення системи освіти в галузі здоров’я в закладах середньої та вищої освіти; а також сприяють вирішенню ряду питань здоров’язбереження дітей з особливими освітніми потребами у закладах освіти різних рівнів.

З 2021 по 2023 рік здійснював свою діяльність Центр валеологічних досліджень, керівником якого була доктор біол. наук, професор М. С. Гончаренко, на базі якого проводились дослідження, запрошувалися провідні фахівці по здоров’язбереженню з гостьовими лекціями.

З 2021 року кафедра є співорганізатором Всеукраїнського круглого столу «Ментальне здоров'я: виклики та перспективи сьогодення» (за участю проф., д.псих.н. О.В. Бацилєвої).

За темою кафедри з 2020 по 2024 рік викладачами випущено 16 монографій, 10 навчально-методичних посібників, 18 методичних рекомендацій, опубліковано 186 наукових статтей й тез опублікованих в Україні, 62 наукових статтей й тез, опублікованих за кордоном.

З червня 2024 року кафедру очолює кандидат пед. наук, доцент Л. В. Дрожик.

31 березня 2026 року завідувачем кафедри Л. В. Дрожик було зареєстровано нову науково-дослідну тему: «Науково-педагогічні засади підготовки педагога до створення здоров’язбережувального, безпекоорієнтованого і безбар’єрного середовища для здобувачів освіти»

З 2024 року кафедра є співорганізатором конференцій, присвячених формуванню життєвої компетентності осіб з особливими освітніми потребами, а також конференції по здоров’язбереженню. На базі кафедри регулярно проводяться круглі столи з актуальних питань спеціальної та інклюзивної освіти.

У грудні 2024 року в межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» відкрито Центр ментального здоров’я, який очолює проф. кафедри Н. В. Науменко. Кафедра також активно розвиває міжнародну співпрацю: викладачі беруть участь у програмах академічної мобільності, проводять гостьові лекції та вебінари в українських і зарубіжних університетах, вивчають і впроваджують міжнародний досвід у сфері освіти, здоров’язбереження та інклюзії.

Викладачами кафедри створено сучасні освітні ресурси, зокрема відеокурси з казкотерапії та електронний курс «Провайдинг освітніх технологій». На базі кафедри функціонує Університетська кафедра в Харківській гімназії №19, де впроваджуються результати досліджень з інклюзивного навчання, а також Інклюзивний центр, який організовує просвітницькі заходи для здобувачів освіти.

Викладачі кафедри активно займаються науково-методичною та експертною діяльністю: керують дисертаційними дослідженнями, входять до складу журі студентських олімпіад, редакційних колегій наукових і фахових видань та спеціалізованих учених рад.НПП кафедри розроблено Кодекс безпечного освітнього середовища, Положення про центр ментального здоров’я, Положення про Раду з виховної роботи ХНПУ імені Г.С. Сковороди, Комплексну програму для дітей дошкільного віку «Казкотерапія»,.

Можна відмітити участь викладачів кафедри у проєктній діяльності:

За підтримки Департаменту науки та освіти Харківської обласної військової адміністрації в межах співпраці Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди з БО «Благодійний фонд «Харків з тобою», ГО «Спільнота небайдужих «Дія»» кафедрою здійснюється участь в проєкті «Посилення інклюзивної освіти для дітей з особливими освітніми потребами, зокрема дітей з інвалідністю, в Харківській області».

Ст. викладач О. М. Мірошниченко є учасником проєкту LECTURE– 101179602 – GAP-101179602. Впровадження провідних європейських компетенцій у стандарт підготовки вчителів для забезпечення стійкості України.

Проф. Н.В. Науменко є учасником проєкту «Забезпечення ПЗ та ПСП всім учасникам освітнього процесу у прифронтових громадах Харківської області». Це спільний проєкт ЮНІСЕФ, що фінансується Республікою Корея, а імплементує його Всесвітня Лютеранська Федерація в Україні. Даний проєкт став можливим завдяки тісній співпраці з МОН України, Координаційним центром з питань психічного здоров’я при Кабінеті міністрів України, ХОВА та громадами області.

До освітнього процесу залучаються зовнішні стейкхолдери:

Здобувачі освіти ОП «Олігофренопедагогіка» залучаються до програми академічної мобільності з ВНУ імені Лесі Українки.

19 лютого 2026 року кафедру було перейменовано на кафедру корекційної психопедагогіки та здоров’я людини.

Матеріально-технічне забезпечення кафедри спеціальної педагогіки і кафедри корекційної психопедагогіки та здоров’я людини: