Освітня діяльність кафедри східних мов

Головна

Співробітники

Освітня діяльність

Наукова діяльність

Історія кафедри

Новини

Навчальні дисципліни, які викладаються на кафедрі східних мов

Як вибіркові дисципліни першого освітнього рівня (бакалавр):

• Друга іноземна мова (іврит) рівень А1-В1
• Друга іноземна мова (китайська) рівень А1-В1
• Друга іноземна мова (перська) рівень А1-В1
• Друга іноземна мова (турецька) рівень А1-В1
• Друга іноземна мова (японська) рівень А1-В1

Як вибіркова дисципліна другого освітнього рівня (магістр):

• Китайська мова (просунутий рівень)
• Китайська мова (початковий рівень)
• Турецька мова (просунутий рівень)
• Японська мова (початковий рівень)

В рамках спеціальності 035 Філологія. Китайська мова та література для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти викладаються дисципліни:

• Вступ до китаєзнавства
• Ієрогліфіка
• Країнознавство Китаю
• Ділова китайська мова
• Лексикологія китайської мови
• Література Китаю
• Методика навчання китайської мови
• Міжкультурна комунікація
• Практика китайського усного та писемного мовлення
• Практична граматика китайської мови
• Практична фонетика китайської мови
• Стилістика китайської мови та інтерпретація тексту
• Теоретична граматика китайської мови
• Теорія і практика перекладу
• Основи наукових досліджень з синології 

В рамках спеціальності 035 Філологія. Китайська мова та література для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти викладаються дисципліни:

• Загальне мовознавство та історія лінгвістичних навчань 
• Актуальні проблеми сходознавства та порівняльні культурологічні студії 
• Актуальні проблеми теорії китайської літератури
• Проблеми міжкультурної комунікації в академічному письмі 
• Китайська література новітньої пори
• Культура китайськомовної усної і писемної комунікації
• Лінгвістичний аналіз китайськомовного тексту
• Практика перекладу 
• Основи теорії мовної комунікації та міжкультурна комунікація в порівняльному аспекті

Усі дисципліни, що викладаються в рамках освітніх програм, розроблено з урахуванням сучасних потреб та вимог до філологічної освіти та в руслі актуального розвитку китаєзнавчих наук.