Методичне забезпечення дисциплін кафедри
Розробка та доповнення освітніх компонентів, а також їхнього навчально-методичного забезпечення згідно зі специфікою освітніх програм є результатом плідної співпраці викладачів та зовнішніх стейкхолдерів з урахуванням пропозицій та запитів регіонального ринку праці, випускників та здобувачів вищої освіти. Відповідно до вимог кредитно-модульної системи професорсько-викладацьким складом створено навчально-методичні комплекси, програмно-методичні засоби, видана низка навчальних посібників та методичних рекомендацій з різних соціально-педагогічних дисциплін.
Викладачами кафедри розроблено дистанційні курси для всіх навчальних дисциплін, які представлено на офіційному сайті ХНПУ імені Г.С. Сковороди (розділ дистанційна освіта http://lms.hnpu.edu.ua/moodle/course/index.php?categoryid=108).
Під час занять активно застосовуються проблемні, пошукові, дослідницькі, інтерактивні методи, лекції з мультимедійним супроводом, лекції-полеміки, відеолекторії, проблемні семінари, диспути, дискусії, круглі столи, драматизація, модерація, мозковий штурм, SWOT-аналіз, командна робота, кейс метод, створення портфоліо, медіапродукт, розробка проєктів, програм соціально-педагогічної діяльності для розв'язання соціально-педагогічних проблем, проводяться тренінгові заняття, майстер-класи.
З метою опанування здобувачами вищої освіти прогресивного професійного досвіду в галузі теорії та практики соціальної роботи запрошуються гостьові спікери, які є провідними фахівцями галузі наукового та практичного спрямування. Так, з метою ознайомлення здобувачів освіти з особливостями здійснення грантової проєктної діяльності в умовах воєнного стану проведено гостьову лекцію доктора філософії в галузі соціальної роботи, викладача кафедри психіатрії, наркології, медичної психології та соціальної роботи Харківського національного медичного університету Олександра Могилки.
Специфіку роботи за часів війни у громадському секторі соціальної допомоги окреслено в гостьовій лекції менеджеру проєкту «Догляд вдома» Департаменту соціальних програм МБФ «Карітас Україна» Марії Сех (яка є випускницею магістерської освітньо-професійної програми «Соціальна педагогіка» за спеціальністю «Соціальна робота» ХНПУ імені Г. С. Сковороди) і грант-менеджеру МБФ «Карітас Україна» Ірини Федець (http://hnpu.edu.ua/uk/division/gostovi-lekciyi-kafedry-socialnoyi-roboty-i-socialnoyi-pedagogiky).
Професорсько-викладацький склад кафедри постійно працює для підвищення рівня власної професійної компетентності, проходить стажування у провідних університетах України та світу (м. Софія (Болгарія), м. Сладковічево (Словаччина), м. Любляна (Словенія), м. Гуйтинен (Фінляндія), м. Люблін (Польща) та ін.), систематично бере участь у тренінгах та науково-методичних семінарах з метою підвищення якості підготовки майбутніх соціальних працівників, зокрема:
- Всеукраїнському тренінгу «Організація діяльності груп самодопомоги» (БФ «Карітас» (Австрія));
- Міжнародному семінарові «Розвиток компетенцій осіб, що працюють з уразливими людьми» (Україна-Італія): модуль 1 «Формування команди в роботі з уразливими людьми», тренер директор соціально-реабілітаційного центру Сильвіо Катарина, модуль 2 «Бути дорослим: батьки та фахівці перед викликом вразливості» (тренер Франко Нембріні – педагог, учений, засновник та директор соціально-реабілітаційної школи «La Traccia» у м. Бергамо, Італія);
- круглому столі «Права дитини в альтернативних формах догляду: від моніторингу до захисту», організованому громадською спілкою «Українська мережа за права дитини» за участю уповноваженого Верховної Ради України з прав людини, Міністерства соціальної політики, представника Дитячого Фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні;
- тренінгу «Активні громадяни» (з проєктного менеджменту з метою позитивних соціальних змін) у межах реалізації проєкту «Active citizens – globally connected, locally engaged», організованого British Council;
- тренінгу «Моніторинг порушень та захист прав підлітків групи ризику», організованому ХМБФ «Благо» у межах реалізації проєкту «Права та здоров’я уразливих груп населення: заповнюючи прогалини» Міжнародного благодійного фонду «СНІД Фонд Схід-Захід» (AIDS Foundation East-West – AFEW – Україна») (за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Королівства Нідерландів);
- онлайн семінарі-практикумі «Ефективна комунікація з літніми людьми та збереження власного психологічного здоров’я за стресових умов (пандемія COVID – 19)»;
- онлайн-тренінгу «Розвиток ресурсів особистості в умовах дистанційного та змішаного навчання», організованому Академією сучасних освітян;
- тренінгах «Цифрові інструменти Google для освіти» та «Інструменти для виявлення фейків», організованих Академією цифрового розвитку та інших.
На кафедрі активно впроваджуються навчальні дисципліни, що забезпечують можливості для здобувачів набути додаткових практичних професійних компетентностей на засадах впровадження елементів дуальної освіти. Так, з метою ознайомлення з дельфінотерапією як інноваційною корекційно-реабілітаційною й соціально-терапевтичною методикою ряд занять з навчальних дисциплін «Консультування в соціальній роботі» та «Арт-терапевтичні методики в соціальній роботі» проводилися на базі Харківського культурно-оздоровчого комплексу «Немо» випускницею спеціальності «Соціальна робота» Харківського національного університету імені Г. С. Сковороди, психологом, дельфінотерапевтом, арт-терапевтом, реабілітологом, керівницею відділу дельфінотерапії закладу Оленою Мудриченко.
У межах дисципліни «Соціально-реабілітаційна робота в спеціалізованих закладах» з метою ознайомлення майбутніх фахівців соціальної галузі з практикою надання соціально-реабілітаційних послуг населенню у різних соціальних інституціях заняття проводилися на базі спеціалізованих закладів (зокрема, у спеціальних школах-інтернатах для дітей та молоді, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку; санаторних школах-інтернатах для дітей, котрі потребують тривалого лікування; навчально-реабілітаційних центрах для дітей з особливими освітніми потребами, зумовленими складними порушеннями розвитку; спеціалізованих соціальних інституціях для дітей та молоді, які мають наркотичну та алкогольну залежність; спеціалізованих фізкультурно-оздоровчих закладах (кінезотерапія, механотерапія, фізіотерапія, лікувальна фізкультура, масаж, рекреаційно-спортивна реабілітація та паралімпійський спорт); центрах соціально-психологічної реабілітації дітей; спеціалізованих закладах охорони життя та здоров’я дітей та молоді, що зазнали жорстокості і насилля; службі ювенальної пробації; спеціалізованих службах, що надають послуги самотнім особам літнього віку, біженцям та переселенцям).
До проведення навчальних занять зі здобувачами активно залучаються партнери кафедри. Так, керівником проєктів ХОБФ «Соціальна служба допомоги» Тетяна Печерських на базі ХНПУ імені Г. С. Сковороди було проведено навчальні лекції та навчально-практичні семінари для здобувачів освіти спеціальності «Соціальна робота». Зокрема, у межах проєкту DARE (Програма реалізується в Україні, Молдові і Румунії за підтримки МБФ «Карітас Австрії») для майбутніх фахівців соціальної галузі були проведені заняття «Самоорганізуючий освітній простір», на яких здобувачі мали можливість опанувати нові методи й методики навчальної та професійної діяльності і по завершенні занять отримати сертифікати.
Здобувачі вищої освіти в межах освітніх компонентів «Практикум у соціальній галузі», «Опіка і піклування з практикумом», «Соціально-педагогічна робота в закладах освіти з практикумом», «Виробнича практика на підприємствах» та ін. мають можливості ознайомлення з практичним досвідом фахівців соціальної галузі, а також поступового розвитку важливих практичних навичок соціально-педагогічної взаємодії.
Випускники кафедри, котрі працюють у Київському районному відділі філії Державної установи «Центр пробації Харківської області» Яна Шляхтіна, Карина Гордієнко та Олена Спасовська систематично проводять workshops практичного спрямування на різну тематику (наприклад «Соціальна допомога правопорушнику в процесі соціалізації») для здобувачів вищої освіти спеціальності «Соціальна робота» на базі Харківського національного університету імені Г. С. Сковороди з метою ознайомлення майбутніх фахівців з особливостями та основними напрямами роботи уповноваженого органу з питань пробації, організовують ділові ігри («Досудове опитування обвинуваченого») та майстер-класи.
У межах освітнього процесу здобувачі мають можливості для опанування певних професійно-спрямованих освітніх курсів в межах програм академічної мобільності та отримання сертифікатів, що підкріплено угодами між ХНПУ імені Г. С .Сковороди та Лютеранським університетом (Нюрнберг, Німеччина), Університетом Миколаса Ромеріса (Литва), а також угодами з різними спеціалізованими інституціями партнерської мережі закладів, що працюють у сфері соціальної допомоги
(http://hnpu.edu.ua/uk/division/partnery-kafedry-socialnoyi-roboty-i-socialnoyi-pedagogiky).
Також здобувачі вищої освіти мають можливість перезарахування в межах певних освітніх компонентів власних результатів освіти, здобутих ними у формальній та інформальній освіті. Так, вже пройшли дистанційні професійно-орієнтовані програми та отримали сертифікати Д. Діденко, А. Сініченко, А. Гончарова, А. Чернушенко та ін.
(https://drive.google.com/drive/u/0/folders/111gvm3uXodWepmw83CM25IVnAxBYQnvD).
Позааудиторна діяльність
Колектив кафедри переконаний, що кожен студент є унікальною особистістю з власними творчими здібностями, креативними можливостями, потребами та прагненнями, і робить все можливе для того, щоб наші здобувачі вищої освіти мали найширші можливості для творчої самореалізації в університеті й поза його межами!
Викладачі кафедри виконують обов’язки кураторів студентських груп факультету соціальних і поведінкових наук та організаторів наукової та волонтерської діяльності зі здобувачами вищої освіти в межах співпраці з фахівцями партнерської мережі спеціалізованих соціальних інституцій та закладів освіти м. Харкова та області.
Відповідно до плану виховної роботи університету, плану виховної роботи факультету соціальних і поведінкових наук кураторами проводяться виховні заходи, що реалізуються під час кураторських годин (бесіди зі студентами-першокурсниками щодо традицій кафедри та факультету, ділові бесіди на різну тематику зі здобувачами освіти різних курсів, конференції, олімпіади, конкурси, круглі столи з актуальних соціально-етичних, політичних, психологічних та інших питань).
У межах навчальних дисциплін та виховної роботи кураторів здійснюються віртуальні екскурсії до музеїв та цікавих для майбутніх фахівців соціальної галузі міст Харкова та інших регіонів України.
Здобувачі вищої освіти спеціальності «Соціальна робота» є активними учасниками різноманітних заходів за ініціативи студентського самоврядування, беруть участь в управлінській діяльності на факультеті соціальних і поведінкових наук та долучаються до загальноуніверситетських заходів, є членами вченої ради факультету і університету, ініціаторами багатьох волонтерських творчих заходів та проєктів. Різні комітети студентського самоврядування на факультеті соціальних і поведінкових наук очолюють здобувачі спеціальності «Соціальна робота»: медіа комітет (Д. Якимович, В. Трайно, К. Вазуля, А. Лейба, А. Чернушенко, Н. Коловоротна); комітет з академічної доброчесності (Ю. Силиверст, П. Литвин, К. Погоріла).
У ході навчання на освітніх програмах «Соціальна педагогіка» бакалаврського та магістерського рівнів створено умови для всебічного розвитку майбутніх фахівців соціальної галузі та підготовки їх до виконання різних соціальних ролей: розробника та організатора різних соціально-виховних ініціатив, активного громадського діяча, захисника прав та інтересів клієнтів, креативного аніматора та організатора здоров’язбережувального соціально-виховного простору, лідера команди з організації соціальних ініціатив тощо. З цією метою створено умови для залучення здобувачів вищої освіти спеціальності «Соціальна робота» до:
- творчих заходів і подій, що організовуються кафедрою соціальної роботи і соціальної педагогіки в межах роботи СНТ та гуртка «Волонтер» («Привітання першокурсників», «Науковий дебют першокурсників», науково-практичні конференції «Сучасні реалії та перспективи соціального виховання особистості в різних соціальних інституціях», «Актуальні проблеми досліджень у галузі соціальної педагогіки та соціальної роботи», День науки, «Посвята в соціальні педагоги та працівники», «Випуск бакалаврів та магістрів», різноманітні творчі проєкти та волонтерські заходи). У межах роботи Студентського наукового товариства проходять цікаві тематичні заходи до Всесвітнього дня соціальної роботи, до Міжнародного дня Ляльок та лялькарства, Дня народження Т. Шевченка, Міжнародного дня «Нуль дискримінації» тощо, де здобувачі освіти – активні діячі СНТ завдяки організації змістовного дозвілля та професійно-спрямованої взаємодії з фахівцями соціальної галузі набувають додаткові освітні можливості та розвивають фахові компетентності (http://hnpu.edu.ua/uk/division/naukova-diyalnist-kafedry-socialnoyi-roboty-i-socialnoyi-pedagogiky);
- факультетських та загальноуніверситетських заходах («Посвята в студенти», «Моя професія – учитель», «Школа лідера», «Ніч науки», «День Українського козацтва», «Дебют першокурсників», загальноуніверситетський конкурс студентських проєктів «Альма-матер in the Future», «Студент року», «Міс та Містер Університет», «Студентська весна», «Лист війни», «Здоров’я молоді – здоров’я нації», «Моя академічна доброчесність», фестиваль команд КВК на «Кубок ректора» та інших).
- волонтерської діяльності та участі у важливих подіях та житті міста (Ярмарок професій «Освіта Слобожанщини», «Харківський міжнародний марафон», «Міжнародний день захисту дітей» та інших).
Загальноуніверситетський конкурс «Назустріч!»
З метою поширення соціально-педагогічних знань і вмінь протягом 2004-2008 років кафедра соціальної педагогіки була організатором загальноуніверситетської олімпіади з соціальної педагогіки, яка згодом у 2009-2014 роках набула формату загальноуніверситетського конкурсу з соціально-педагогічної діяльності «Назустріч», спрямованого на розповсюдження серед студентської молоді ідей гуманізму, формування умінь розв'язувати соціально-педагогічні проблеми, пов’язані з їх майбутньою професійною діяльністю; розвиток у студентів ініціативності, самостійності, творчості, формування активної життєвої позиції студентів, умінь взаємодіяти з оточуючим середовищем у межах соціального партнерства. У ході конкурсу здобувачі вищої освіти різних факультетів ХНПУ імені Г. С. Сковороди виявляли власні творчі здібності, готуючи презентацію команд, виконували завдання з командоутворення, брали участь у конкурсі на інсценування пісні на соціально-педагогічну тематику, проголошували промови, виявляли кмітливість, активність, винахідливість та знання соціальної проблематики при підготовці спільного соціально-педагогічного проєкту, брали участь в акції «Флеш-моб» за певну соціальну ідею, виявляли креативність з метою залучення матеріальних ресурсів та волонтерів для проведення соціально-значущої акції.
Важливою складовою конкурсу були підготовка студентами різних факультетів соціально-педагогічних есе, створення соціальних плакатів та соціальних відеороликів з метою попередження та розв'язання соціально-педагогічних проблем. Кращі роботи, визначені журі конкурсу за різними номінаціями, використовувались в якості соціальної реклами в м. Харкові та області.
Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки провадить активну освітню та соціально-просвітницьку діяльність на рівні інших спеціальностей університету з метою поширення таких важливих для майбутніх педагогічних працівників компетентностей, як готовність до здійснення соціально-проєктної діяльності, здатність до реалізації медіаційних практик та волонтерських ініціатив тощо (зокрема, у межах викладання дисциплін вільного вибору здобувачів з циклу загальної підготовки «Медіаційні студії», «Фандрейзингова діяльність»).
Ім'я великого українського філософа, поета і народного просвітителя Г.С.Сковороди в офіційній назві нашого університету.
Українська
English
